Missions

Une école de cadres

L'ESEN, école supérieure de l'éducation nationale, a pour mission de concevoir, d'animer et de mettre en œuvre la formation des cadres administratifs et pédagogiques de l'éducation nationale.

L'ESEN intervient en particulier dans les trois domaines suivants :

• la formation initiale, après concours de recrutement des personnels de direction des EPLE (établissements publics locaux d'enseignement - collèges et lycées), des inspecteurs des premier et second degrés et des conseillers d'administration scolaire et universitaire, 
• la formation d'adaptation à l'emploi pour les cadres accédant à de nouvelles fonctions,
• la formation continue qui a pour mission de favoriser l'adaptation des compétences de l'ensemble des cadres aux évolutions des enjeux éducatifs.

Une école en réseau

Disposant de 68 permanents (responsables de formation, personnels administratifs et techniques), l'école s'appuie sur un réseau d'environ 130 formateurs associés, de 1000 intervenants provenant de l'inspection générale, des services centraux des académies, des universités et d'organismes ou experts externes à l'éducation nationale.

L'ESEN contribue au pilotage de la formation des personnels de direction et apporte son appui et son expertise aux académies dans le domaine de la formation des personnels d'encadrement.

Une école centre de ressources

Elle met à disposition au sein de l'école un centre de ressources spécialisées comprenant 18 000 références dont le catalogue est accessible à distance et propose de nombreuses ressources multimedia sur son site internet. L'ESEN travaille en partenariat avec les académies pour favoriser l'accès aux ressources ou appuyer le développement de produits de formation ou produits pédagogiques spécifiques.

Une école lieu d'échanges

L'ESEN fait appel chaque année à plus de 1000 experts venant de milieux variés.

Une école ouverte à l'international

L'ESEN intègre la dimension européenne dans la formation des personnels d'encadrement. Une mise en perspective européenne et internationale des grandes questions éducatives est proposée en formation ainsi qu'une ouverture aux réflexions internationales sur l'évolution des systèmes éducatifs européens.

Elle mobilise son réseau d'experts au service de la coopération internationale, par des missions d'aide et de conseil auprès de ministères étrangers dans le cadre des orientations de la DREIC (Direction des relations européennes et internationales et de la coopération) et en relation avec le CIEP (Centre international d'études pédagogiques).

Elle veille à promouvoir le savoir-faire français en matière d'encadrement éducatif par l'accueil de délégations étrangères.