Organisation des enseignements, choix pédagogiques
Le volume horaire total des unités d'enseignement (enseignements obligatoires sauf V.A.E) est de 320 heures, sur 24 mois.
Les enseignements sont répartis en 4 semestres, de septembre 2012 à septembre 2014.
Le 4e semestre est principalement consacré à la finalisation et à la présentation de mémoires individuels.
Le dispositif M@DOS repose sur une organisation pédagogique à distance innovante. En complément d'une plateforme de télé-enseignement riche en ressources numériques textuelles et audio-visuelles, les étudiants sont engagés dans des activités pédagogiques en lien direct avec leur quotidien professionnel. Les scénarii pédagogiques à distance prévoient un fort encadrement de la part de l'équipe pédagogique. Ces échanges s'organisent entre autres dans le cadre de classes virtuelles. De façon à rompre avec l'isolement qui caractérise souvent la formation à distance, des groupes de travail collaboratif permettent aux étudiants à la fois entraide sur les productions à fournir et échanges sur les pratiques professionnelles.
Le cœur de l'équipe pédagogique est constitué des universitaires qui interviennent déjà dans les Master en présentiel dédiés aux personnels d'encadrement développés par l'ESEN depuis le début des années 2000. Ils disposent de ce fait d'une forte expertise en formation continue des personnels de l'Éducation Nationale. L'équipe est aussi résolument ouverte sur l'international. Aux côtés des universitaires français, interviennent des enseignants francophones d'universités belges, suisses et canadiennes qui apportent un nouveau regard sur les systèmes éducatifs.
L'attention des candidats est attirée sur le fait que le temps de travail personnel pour un apprenant peut être estimé à une quinzaine d'heures en moyenne par semaine, lissé sur les 24 mois de formation. Cette formation requiert donc un investissement personnel très important.
Le parcours de formation comprend les 10 enseignements suivants, répartis en 4 unités d'enseignement :
UE 1 : Stratégie et Management des organisations scolaires (17 ECTS) :
- « Culture numérique » - 35 heures – sur les semestres 1 et 2 – responsable de l'équipe du cours : Jean Duchaine, Chef du département des ressources et des études - ESEN
- « Approche stratégique des organisations scolaires » - 40 heures – semestre 1 – responsable de l'équipe du cours : Pierre-Charles Pupion, Maître de conférences – université de Poitiers
- « Les ressources humaines dans une organisation scolaire » - 40 heures – semestre 2 – responsable de l'équipe du cours : Dominique Maréchal, Maître de conférences associée – université Lille 3
- « Conduite du changement et gestion de projets » - 25 heures – semestre 3 – responsable de l'équipe du cours : Sylvie Chevrier, Professeur des universités – université de Paris Sud-Orsay
UE 2 : Droit et Politiques publiques en éducation (13 ECTS) :
- « Droit de l'éducation » - 40 heures – semestre 2 – responsable de l'équipe du cours : Antony Taillefait, doyen de la faculté de droit et d'économie-gestion – université d'Angers
- « Les politiques éducatives » - 40 heures – semestre 1 – responsable de l'équipe du cours : Nathalie Mons, Maître de conférences – université Grenoble 2
- « Anglais professionnel » - 20 heures – sur les semestres 1 et 2 – responsable de l'équipe du cours : Laura Joyce, Professeur agrégée - ENSMA Poitiers
UE 3 : Acteurs et performances (11 ECTS) :
- « Management de la qualité des services » - 20 heures – semestre 3 – responsable de l'équipe du cours : Muriel Jougleux, Professeur des universités, directrice de l'UFR de sciences économique et gestion – université Paris-Est Marne La Vallée
- « Sociologie de l'éducation : l'établissement scolaire et ses acteurs » - 20 heures – semestre 3 – responsable de l'équipe du cours : Anne Barrère, Professeur des universités – université Paris-Descartes
- « L'évaluation des performances scolaires » - 40 heures – semestre 3 – responsable de l'équipe du cours : Bruno Suchaut, Professeur des universités – IREDU – Université de Bourgogne
UE 4 : Mémoire du Master (19 ECTS) :
- « Présentation, rédaction et soutenance »
Formation à distance
Les cours, les outils pédagogiques et les outils d'échange seront accessibles sur
la plateforme pédagogique Moodle, hébergée par une université partenaire.
Le logiciel Centra, mis à disposition par le pôle FOAD du ministère de l'éducation nationale, permettra d'organiser des classes virtuelles et réunions à distance et facilitera le travail collaboratif des étudiants.
Regroupements présentiels
Les étudiants de la promotion 2012-2014 seront rassemblés en enseignements présentiels lors de 7 regroupements de 2 jours sur la durée de la formation.
Ces regroupements seront organisés essentiellement dans les locaux de l'ESEN,
sur le site de Futuroscope à Chasseneuil.