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Table ronde "Regards crois�s sur la nouvelle gouvernance acad�mique"

Fri, 18 May 2012 00:00:00 +0200

Fabienne BROUILLONET, chef du service des personnels d'encadrement, adjointe � la directrice g�n�rale, Thierry BOSSARD, chef de service de l'inspection g�n�rale de l'administration de l'�ducation nationale et de la recherche (IGAENR) et Erick ROSER, doyen de l'inspection g�n�rale de l'�ducation nationale (IGEN) interviennent autour du nouveau d�cret sur l'organisation acad�mique.

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Regards crois�s sur la nouvelle gouvernance acad�mique

Mesure de responsabilisation : vade-mecum

Wed, 16 May 2012 00:00:00 +0200

Ce vade-mecum pose les principes, les objectifs des mesures de responsabilisation et propose des pistes pour faciliter la mise en oeuvre de ces proc�dures � l'int�rieur et � l'ext�rieur des �tablissements.

T�l�charger le vade-mecum des mesures de responsabilisation (pdf 323 Ko)

L'absent�isme des �l�ves

Wed, 16 May 2012 00:00:00 +0200

"En 2010-2011, l'absent�isme scolaire concerne chaque mois environ 5 % des �l�ves du second degr� public, un r�sultat stable par rapport � l'ann�e pr�c�dente. Au-del� de cette moyenne, les manquements � l'obligation d'assiduit� pr�sentent un caract�re saisonnier marqu� et varient fortement d'un �tablissement � l'autre."

Consulter la note d'information n� 12.08

La scolarisation des jeunes handicap�s

Wed, 16 May 2012 00:00:00 +0200

"� la rentr�e 2011, 210 400 jeunes handicap�s sont scolaris�s en milieu ordinaire, c'est-�-dire dans une �cole, un coll�ge ou un lyc�e et b�n�ficient d'un plan personnalis� de scolarisation (PPS). Depuis l'entr�e en vigueur de la loi du 11 f�vrier 2005 pour l'�galit� des droits et des chances, la participation et la citoyennet� des personnes handicap�es, ce sont 55 000 �l�ves suppl�mentaires qui sont ainsi scolaris�s, soit une augmentation annuelle moyenne de 6,3 %, alors que sur la m�me p�riode les effectifs d'�l�ves sont stables."

Consulter la note d'information n� 12-10

Suivi de l'actualit� �ditoriale pour des cadres de l'�ducation nationale

Tue, 15 May 2012 00:00:00 +0200

D�couvrez la liste de nouvelles acquisitions du centre de ressources de l'ESEN en mai 2012, avec des ouvrages relatifs aux diff�rents m�tiers de l'enseignement, aux r�sultats PISA ou bien aux conditions de travail.

L'ESEN > Centre de ressources > � droite rubrique Nouveaut�s du CdR

Calendrier des examens

Mon, 14 May 2012 00:00:00 +0200

Dates des examens du dipl�me national du brevet, du baccalaur�at, du certificat d'aptitude professionnelle (CAP) et du brevet d'�tudes professionnelles (BEP) pour 2012.

Consulter le calendrier des examens

La qualit� de la fonction comptable en EPLE

Mon, 14 May 2012 00:00:00 +0200

Ce rapport �value l'�volution de la qualit� de la fonction comptable en EPLE en s'appuyant sur une analyse de la qualit� de la fonction comptable suivant une triangulation objectifs/moyens/r�sultats, en dressant les constats relatifs � l'�volution de la carte comptable de 2008 � 2011 et en ayant pour objectif d'�valuer l'ad�quation des moyens mobilis�s aux effets r�ellement produits.

Consulter le rapport sur la qualit� de la fonction comptable

Biennale internationale de l'�ducation de la formation et des pratiques professionnelles

Fri, 11 May 2012 00:00:00 +0200

La biennale 2012 aura lieu du 3 au 6 juillet. Vous pouvez consulter le programme de cet �v�nement et vous y inscrire sur le site du Conservatoire national des arts et m�tiers (CNAM). Le r�seau des �coles de service public (RESP) participe � cette manifestation en organisant le 4 juillet un colloque sur la transmission des valeurs de service public.

Programme de la biennale

S'inscrire � la biennale

Site du RESP

Comp�tences en langues des �l�ves

Fri, 11 May 2012 00:00:00 +0200

Ces deux notes analysent l'�volution des comp�tences en langues des �l�ves du primaire (note n� 12-04) et du coll�ge (note n� 12-05). Entre 2004 et 2010, en fin d'�cole primaire, les performances des �l�ves en langues vivantes �trang�res s'am�liorent fortement tandis qu'en fin de coll�ge, les performances des �l�ves, �valu�s en compr�hension de l'oral et de l'�crit en anglais, espagnol et allemand, diminuent globalement.

Consulter la note d'information n� 12-04

Consulter la note d'information n� 12-05

R�mun�ration des intervenants participant � titre d'activit� accessoire � des activit�s de formation

Thu, 10 May 2012 00:00:00 +0200

"Le pr�sent arr�t� fixe les modalit�s de r�mun�ration des intervenants participant � titre d'activit� accessoire � des activit�s de formation des personnels relevant des minist�res charg�s de l'�ducation nationale et de l'enseignement sup�rieur."

Consulter l'arr�t� du 7 mai 2012

Conf�rence "Les mod�les p�dagogiques de la Formation Ouverte � Distance (FOAD)"

Wed, 09 May 2012 00:00:00 +0200

Jacques WALLET, professeur � l'universit� de Rouen, pr�sente sa r�flexion sur la FOAD : courants de pens�e, typologies de dispositifs ainsi que les grandes lignes d'un mod�le d'analyse syst�mique de la conduite du changement dans l'�ducation.

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Les mod�les p�dagogiques de la Formation Ouverte � Distance (FOAD)

Appr�ciation de la valeur professionnelle des personnels enseignants, d'�ducation et d'orientation

Wed, 09 May 2012 00:00:00 +0200

� partir du 1er septembre 2012, ce d�cret r�forme le r�gime de l'appr�ciation de la valeur professionnelle des personnels enseignants, d'�ducation et d'orientation relevant du ministre charg� de l'�ducation nationale, en introduisant un entretien professionnel, ainsi que les modalit�s d'avancement d'�chelon, qui comporteront d�sormais un m�canisme de r�ductions et de majorations d'anciennet�. Le d�cret modifie chaque statut particulier pour mettre fin au syst�me de notation, au profit d'un dispositif d'appr�ciation de la valeur professionnelle fond� sur un entretien professionnel triennal. Cet entretien est conduit par le sup�rieur hi�rarchique direct et donne lieu � un compte rendu qui peut faire l'objet d'une demande de r�vision.

Consulter le d�cret n� 2012-702 du 7 mai 2012

Fraude au baccalaur�at

Wed, 09 May 2012 00:00:00 +0200

Ce d�cret r�forme la proc�dure disciplinaire applicable aux candidats auteurs ou complices d'une fraude ou d'une tentative de fraude commises lors des �preuves du baccalaur�at g�n�ral, technologique ou professionnel. La proc�dure disciplinaire est d�sormais confi�e � une � commission de discipline du baccalaur�at �. Les sanctions susceptibles d'�tre prononc�es sont proches de celles actuellement applicables : le bl�me avec inscription au livret scolaire, la privation de toute mention au baccalaur�at, l'interdiction de subir tout examen conduisant � l'obtention du baccalaur�at ou d'un titre ou dipl�me d�livr� par un �tablissement public dispensant des formations post-baccalaur�at pour une dur�e maximum de cinq ans, l'interdiction de prendre toute inscription dans un �tablissement public dispensant des formations post-baccalaur�at pour une dur�e maximum de cinq ans.

Consulter le d�cret n� 2012-640 du 3 mai 2012

Les in�galit�s de revenus et l'�cole

Fri, 04 May 2012 00:00:00 +0200

Cette �tude de l'OCDE affirme que l'�ducation peut aider � r�duire les in�galit�s de revenus.

T�l�charger l'�tude de l'OCDE (pdf 2,38 Ko)

R�mun�ration des jurys d'examens

Fri, 04 May 2012 00:00:00 +0200

Cet arr�t� fixe les modalit�s de r�mun�ration des intervenants participant � titre d'activit� accessoire � des activit�s li�es au fonctionnement de jurys d'examens conduisant � la d�livrance de dipl�mes ou certificats relevant du ministre charg� de l'�ducation nationale.

Consulter l'arr�t� du 13 avril 2012

Classes pr�paratoires aux grandes �coles