Logo du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA) et du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR)Logo du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA)Logo du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche  (MESR)
Logo de l'École supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (ESEN)
La formation des cadres et des personnels ATSS



Rechercher dans :


Vous êtes ici : Accueil > Ressources par thème > Enseignements > Les disciplines à l'école primaire > L'enseignement des langues vivantes

L'enseignement des langues vivantes

Bibliographie : Enseignement des langues vivantes à l'école primaire et socle commun - Février 2010


Textes officiels


Rapports


Ouvrages

  • Blogs dans l'enseignement des langues vivantes. Conseil de l'Europe. 2007. 1 livret + 1 cédérom
  • Développer et évaluer la compétence en communication interculturelle. Conseil de l'Europe, 2007. 1 livret + 1 cédérom
    CONSEIL DE L'EUROPE, Division des politiques linguistiques. Un cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer. Didier, 2005.
  • CONSEIL DE L'EUROPE. Mon premier portfolio européen des langues. Didier, 2010. Disponible à l'adresse :
    http://www.editionsdidier.com/files/media_file_3409.pdf
  • DELASALLE, Dominique. L'apprentissage des langues à l'école. 1, diversité des pratiques. L'Harmattan, 2006.
  • DELASALLE, Dominique. L'apprentissage des langues à l'école. 2, diversité des pratiques. L'Harmattan, 2006.
  • EURYDICE. Chiffres clés de l'enseignement des langues à l'école en Europe : édition 2008. Eurydice, 2008. Également disponible à l'adresse :
    http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/key_data_series/095FR.pdf
  • GAONAC'H, Loïc. L'apprentissage précoce d'une langue étrangère : le point de vue de la psycholinguistique. Hachette, 2006.
  • GOULIER, François. Les outils du Conseil de l'Europe en classe : cadre européen commun et Portefolios. Didier, 2005.
  • KAIL, Michèle, FAYOL, Michel, HCKMANN, Maya. Apprentissage des langues. CNRS éd., 2008
  • LALLEMENT, Brigitte, PIERRET, Nathalie. L'essentiel du CECR pour les langues. Hachette éducation, 2007.
  • LELIÈVRE, Claude. Les politiques scolaires mises en examen : douze questions en débat. ESF éditeur, 2004.
    Le chapitre 12 porte sur l'enseignement des langues régionales.
  • MARTINEZ, Pierre. La didactique des langues étrangères. PUF, 2008.
  • MOORE, Danièle. Plurilinguismes et école. Didier, 2006
  • PORCHER, Louis, GROUX, Dominique. L'apprentissage précoce des langues. PUF, 2003.
  • TARDIEU, Claire. Se former pour enseigner les langues à l'école primaire : le cas de l'anglais. Ellypses, 2006.


Dossiers et articles de périodiques

  • Des langues bien vivantes. Cahiers pédagogiques, novembre 2005, n°437.
  • Enseigner les langues vivantes avec le cadre européen. Cahiers pédagogiques, août 2009, hors série numérique n° 18.
  • Enseigner les langues : un défi pour l'avenir. Revue internationale d'éducation- Sèvres, avril 2008, n° 47.
  • Langues vivantes : la dynamique numérique. L'école numérique, octobre 2009, n° 001, p. 10-27.


Ressources en ligne




Mise à jour le 03/02/2012

Imprimer la pageHaut de page



Administration française École supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Téléport 2 - BP 72000 - Bd des Frères Lumière - 86963 Futuroscope Chasseneuil Cedex - France - Tel +33 (0)5 49 49 25 00

© 2008 ESEN - Mentions légales - Contactez-nous