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Évaluation des autres personnels

La mise en place d'une nouvelle philosophie d'évaluation des personnels est, depuis plusieurs années, un chantier en cours dans la fonction publique. Par exemple sont concernés dans l'Éducation nationale : les personnels administratifs, les chefs d'établissement et cadres éducatifs. Elle met l'accent sur la définition d'objectifs de résultats à atteindre par les agents et s'inscrit dans une procédure de contractualisation (entretiens d'évaluation).



Bibliographie : Évaluation des personnels non enseignants - Juillet 2009


Cadre réglementaire

Personnels d'inspection

Personnels de direction



CASU et autres personnels non enseignants



Rapport



Ouvrages

  • BILLET, Claude. Le guide des techniques d'évaluation : performances, compétences, connaissances. Dunod, 2008.
  • LEVY-LEBOYER, Claude. Évaluation du personnel : quels objectifs ? quelles méthodes ?. Ed. d'organisation, 2005.
  • LORA, Michel, MIRAILLES, Pierre. Entretiens d'évaluation : guide pratique pour le manager efficace. Ed. d'organisation, 2006.
  • MALASSINGNE, Pascaline. Conduire avec succès un entretien d'évaluation. Ed. d'organisation, 2003.
  • PARMENTIER, Christophe, HERNOT, Erwan. Le guide de l'entretien professionnel dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle. Ed. d'organisation, 2006.
  • TEBOUL, Jacques. L'entretien d'évaluation : comment s'y comporter, comment le mener ?.  Dunod, 2005.


Dossier et articles de périodiques

  • CHOISNARD, Marie-Françoise. Entretien professionnel et notation des fonctionnaires de l'État. Cahiers de l'éducation, octobre 2007, n°68, p. 31-32.
  • POULIQUEN, Bernard. Les entretiens professionnels : un nouveau mode de gestion ? Administration et éducation, n° 118, 2/2008, p. 149-152.



Mise à jour le 02/02/2012

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