Sélection de ressources sur la mise en place de l'enseignement de l'histoire des arts.
Textes officiels, rapports et publications diverses sur l'enseignement des arts et de la culture.
Cadre institutionnel et éléments de réflexion sur la mise en oeuvre de la sécurisation des établissements d'enseignement.
Sélection de documents récents sur l'ingénierie du e-learning.
Sélection de ressources récentes sur la fonction tutorale dans le cadre de formations à distance à destination d'adultes.
Sélection de ressources sur le thème des jeux sérieux dans la formation.
Savoir prendre des initiatives, concevoir, mettre en oeuvre et réaliser des projets individuels ou collectifs, s'investir dans des activités complémentaires de la scolarité sont des compétences désormais valorisées dans les parcours scolaires des élèves.
Cette sélection de ressources réalisée par le CRDP de Paris en collaboration avec le réseau des documentalistes des Espaces Cadres en académie se propose de faire le point sur les instances permettant aux élèves de s'engager et les dispositifs de soutien aux projets et aux initiatives portés par les élèves.
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Sélection de ressources sur les phénomènes de harcèlement et de brimades entre élèves.
![]() | En guise d'introduction à ce thème, voici une sélection de textes officiels et d'articles de périodiques. |
Cette sélection thématique couvre le domaine de la sécurité des locaux et des équipements, la sécurité des personnes lors de certaines activités présentant des risques particuliers (laboratoires, EPS, enseignement professionnel), les situations d'urgence (incendie, risques majeurs) ainsi que la responsabilité des chefs d'établissement et le rôle des ACMO dans ces domaines.
Elle a été réalisée par l'Espace Cadres Lorraine en collaboration avec le réseau des documentalistes référents des Espaces Cadres animé par l'ESEN.
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Recherche d'une bibliographieLe top 5 des consultationsÀ voir sur le siteEn savoir plus sur le centre de ressources de l'ESEN (fonds et services documentaires, conditions de prêt, nouveautés...)
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