Face au manque de pertinence des résultats proposés par les outils généralistes pour des sujets de recherche dans un domaine spécialisé, on pourra privilégier une approche méthodologique par les "sources d'information". Cette approche permet d'accéder notamment à des pages du "web invisible" qui proposent souvent des informations de qualité.
L'approche retenue repose sur la nature des informations recherchées. Pour faciliter l'accès aux sources présentées ci-après, les ressources disponibles en ligne ont été privilégiées. N'ont toutefois pas été exclues les sources d'information de référence avec accès payant ou nécessitant un déplacement dans des lieux ressources.
| Textes officiels | Informations institutionnelles nationales | Informations institutionnelles internationales | Rapports officiels |
|---|---|---|---|
| Données statistiques sur l'éducation | Actes de séminaires et publications issues de la recherche en éducation | Contributions émanant d'acteurs du système éducatif |
|---|---|---|
| Les publications de la DEPP | La Veille Scientifique et Technologique (INRP) | Le site de l'AFAE |
| Éduc-Éval | Les publications de l'IREDU | Éducation et management |
| I-val | Les archives ouvertes HAL-SHS | Éducation et devenir |
| L'Infocentre | Actes de la DGESCO |
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À voir sur le site |
École supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
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